{"id":192398,"date":"2026-02-25T12:26:59","date_gmt":"2026-02-25T11:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.idmo.it\/?p=192398"},"modified":"2026-03-26T12:02:13","modified_gmt":"2026-03-26T11:02:13","slug":"la-disinformazione-spiegata-ai-ragazzi-europa-experience-edition","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/2026\/02\/25\/la-disinformazione-spiegata-ai-ragazzi-europa-experience-edition\/","title":{"rendered":"La disinformazione spiegata ai ragazzi \u2013 Europa Experience Edition"},"content":{"rendered":"\n

“La disinformazione spiegata ai ragazzi”, ANSA al Parlamento europeo a Roma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosegue il ciclo di formazioni nelle scuole nel quadro del progetto IDMO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La disinformazione, il funzionamento dell\u2019informazione professionale e gli strumenti per riconoscere le fake news sono stati al centro della seconda formazione del ciclo \u201cLa disinformazione spiegata ai ragazzi\u201d, realizzato da ANSA in collaborazione con il Parlamento europeo \u2013 Ufficio in Italia \/ Europe Experience, nell\u2019ambito del progetto IDMO \u2013 Italian Digital Media Observatory<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019incontro si \u00e8 svolto presso la sede del Parlamento europeo a Roma e rientra in un calendario di appuntamenti che proseguir\u00e0 fino a giugno, con un programma articolato di lezioni rivolte alle scuole.<\/p>\n\n\n\n

Il primo incontro si \u00e8 tenuto il 25 febbraio. A condurre la sessione \u00e8 stato\u00a0Stefano Polli<\/strong>. \u00c8 intervenuto anche Carlo Corazza, capo dell\u2019Ufficio del Parlamento europeo in Italia, con un approfondimento dedicato alle iniziative dell\u2019Unione europea per il contrasto alla disinformazione e la tutela dell\u2019informazione di qualit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Nel corso delle due ore di formazione sono stati affrontati i temi legati alla nascita di una notizia, al ruolo del giornalismo professionale nell\u2019ecosistema digitale, alle dinamiche della disinformazione <\/strong>online e agli strumenti utili per sviluppare un approccio critico al consumo quotidiano delle informazioni.<\/p>\n\n\n\n

La sessione ha alternato l’illustrazione di esempi concreti di fake news, analisi di casi tratti dall\u2019attualit\u00e0, momenti di confronto diretto con il giornalista ed esercitazioni collettive. L\u2019obiettivo \u00e8 rafforzare le competenze di educazione civica digitale, stimolare capacit\u00e0 di verifica e responsabilizzare gli studenti nella partecipazione alla vita online. L\u2019iniziativa si inserisce nel quadro delle attivit\u00e0 di Idmo, progetto sostenuto dall\u2019Unione europea per il contrasto alla disinformazione, e consolida la collaborazione tra Ansa e il Parlamento europeo \u2013 Ufficio in Italia nella promozione della\u00a0media literacy<\/strong>\u00a0tra le nuove generazioni.

<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n


Il calendario degli incontri:<\/p>\n\n\n\n

Data<\/strong> <\/td>Orario<\/strong> <\/td>Partecipanti<\/strong> <\/td>Titolo<\/strong> <\/td>Luogo<\/strong> <\/td><\/tr>
25 febbraio <\/td>12:00\u201314:00 <\/td>IC Montezemolo di Roma  <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
6 marzo <\/td>11:30\u201313:30 <\/td>IISS DE SANCTIS di Roma  <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
16 marzo <\/td>10:00\u201312:00 <\/td>Liceo Quinto Orazio Flacco di Portici, Napoli  <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
18 marzo <\/td>10:00\u201313:00 <\/td>Incontro docenti <\/td>Informazione, giornalismo e disinformazione nell\u2019era dell\u2019intelligenza artificiale <\/td>Sede agenzia ANSA \u2013 Roma  <\/td><\/tr>
23 marzo <\/td>10:00\u201313:00 <\/td>Incontro docenti <\/td>Informazione, giornalismo e disinformazione nell\u2019era dell\u2019intelligenza artificiale <\/td>Sede agenzia ANSA \u2013 Roma  <\/td><\/tr>
24 marzo <\/td>11:00\u201312:30 <\/td>90 scuole collegate (studenti e docenti) <\/td>Fake news e manipolazione: difendersi nell\u2019era dell\u2019intelligenza artificiale <\/td>Online <\/td><\/tr>
25 marzo <\/td>9:30 \u2013 11:30 <\/td>Istituto Einaudi <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
27 marzo <\/td>11:00 <\/td>Open day <\/td> <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
27 marzo  <\/td>15:00-17:00 <\/td>Liceo classico Varese- indirizzo economico <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr>
26 maggio  <\/td>10:00-12:00 <\/td>Liceo augusto <\/td>La disinformazione spiegata ai ragazzi <\/td>Europa Experience \u2013 David Sassoli, Piazza Venezia 6c, Roma <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

25 febbraio 2026 \u2013 Al via gli incontri di ANSA con le scuole.
\nParte \u201cLa Disinformazione spiegata ai ragazzi \u2013 Europa Experience Edition\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":132,"featured_media":192399,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2574],"tags":[],"class_list":["post-192398","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventi"],"acf":{"share_this_post_to_edmo_website":true,"type_of_post":"news","options_for_news_post":{"":""},"options_for_event_post":{"event_start_date":null,"event_end_date":null,"event_location":"","event_programme":""},"options_for_report_post":{"post_author":"","report_type":false,"report_pdf_link":""},"options_for_investigation_post":{"post_author":""},"affiliation":"IDMO"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192398","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/132"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=192398"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192398\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":192558,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192398\/revisions\/192558"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/192399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=192398"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=192398"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=192398"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}