{"id":191980,"date":"2025-11-07T15:42:43","date_gmt":"2025-11-07T14:42:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.idmo.it\/?p=191980"},"modified":"2025-11-07T15:42:44","modified_gmt":"2025-11-07T14:42:44","slug":"nel-nuovo-ecosistema-digitale-il-giudizio-conta-il-secondo-appuntamento-di-mind-the-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/2025\/11\/07\/nel-nuovo-ecosistema-digitale-il-giudizio-conta-il-secondo-appuntamento-di-mind-the-web\/","title":{"rendered":"Nel nuovo ecosistema digitale, il giudizio conta: il secondo appuntamento di Mind the Web"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Secondo appuntamento del ciclo di webinar \u201cMind the Web. Connettersi, pensare, agire\u201d<\/strong>, realizzato da TIM per IDMO e promosso dal Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito.<br>Il 5 novembre, oltre <strong>45 mila studenti e docenti<\/strong> collegati da tutta Italia (e dalle scuole italiane all\u2019estero) hanno seguito l\u2019incontro dal titolo: \u201c<strong>Disinformazione digitale e Intelligenza Artificiale: da vittime a utenti critici<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Ospiti del webinar <strong>Marta Casassa<\/strong> e <strong>Fabio Paglieri<\/strong>, che hanno proposto una lettura chiara e concreta di come l\u2019ecosistema dell\u2019informazione digitale stia trasformando il nostro modo di informarci. Il focus \u00e8 stato posto sul ruolo attivo degli utenti, chiamati a interpretare e selezionare continuamente ci\u00f2 che vedono, scorrono, condividono.<\/p>\n\n\n\n<p>Un momento centrale dell\u2019incontro \u00e8 stato dedicato all\u2019<strong>Intelligenza Artificiale generativa<\/strong> e alle sue <em>hallucinations<\/em>: risposte formalmente credibili ma sostanzialmente inaccurate. Attraverso esempi reali, i relatori hanno mostrato come questa tecnologia possa diventare uno strumento potente <strong>solo se accompagnata da competenze critiche<\/strong> e consapevolezza della sua fallibilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p>La partecipazione \u00e8 stata altissima: studenti attivi con domande puntuali, docenti soddisfatti di un format che <strong>non si limita alla lezione tradizionale<\/strong>, ma che apre uno spazio di confronto autentico su temi che toccano la quotidianit\u00e0 digitale di tutti.<\/p>\n\n\n\n<p>Il ciclo proseguir\u00e0 <strong>il 18 novembre<\/strong>, con <strong>Beatrice Mautino<\/strong> e <strong>Gabriella D\u2019Elia<\/strong>, che guideranno una riflessione su <strong>come costruire una \u201cdieta mediatica\u201d consapevole<\/strong>: comprendere algoritmi, pesare le fonti, riconoscere il confine fra divulgazione e spettacolarizzazione.<\/p>\n\n\n\n<p>La chiusura dei lavori arriver\u00e0 <strong>il 10 dicembre<\/strong>, con <strong>Vincenzo Crupi<\/strong> e <strong>Simonetta Sara<\/strong>, che tradurranno il <strong>metodo scientifico<\/strong> in strumenti pratici per orientarsi nel digitale: riconoscere il processo dietro un\u2019informazione, valutarne la qualit\u00e0, decidere <strong>a chi concedere fiducia<\/strong>.<br><br>di Emerenziana Sinagra <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il 5 novembre, oltre 45 mila studenti e docenti collegati da tutta Italia (e dalle scuole italiane all\u2019estero) hanno seguito l\u2019incontro dal titolo: \u201cDisinformazione digitale e Intelligenza Artificiale: da vittime a utenti critici\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":132,"featured_media":191981,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2574],"tags":[],"class_list":["post-191980","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventi"],"acf":{"share_this_post_to_edmo_website":false,"type_of_post":false,"options_for_news_post":{"":""},"options_for_event_post":{"event_start_date":null,"event_end_date":null,"event_location":"","event_programme":""},"options_for_report_post":{"post_author":"","report_type":false,"report_pdf_link":""},"options_for_investigation_post":{"post_author":""},"affiliation":"ADMO"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191980","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/132"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=191980"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191980\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":191983,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191980\/revisions\/191983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/191981"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191980"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=191980"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.idmo.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=191980"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}